Développé par People for Education et le Centre for Leading Research in Education
de l'Université Wilfrid Laurier
Sondage annuel sur les écoles canadiennes
Formulaire de consentement pour
le sondage annuel sur les écoles canadiennes
Nous vous invitons à participer à un sondage mené auprès des directions d’école de partout au Canada afin que nous puissions comprendre l’état des ressources et des programmes, et suivre l’incidence des changements de politique et de financement dans les écoles publiques du pays.
People for Education est un organisme de recherche à but non lucratif et un défenseur de l’éducation financée par les fonds publics. Le Centre for Leading Research in Education (CLRiE) est un centre de recherche interdisciplinaire de l’Université Wilfrid Laurier. Ce sondage est dirigé par Kelly Gallagher-Mackay, professeure agrégée, et Christine Corso, chercheuse postdoctorale à l’Université Wilfrid Laurier. Elles travaillent avec une équipe de recherche de People for Education, du CLRiE et d’autres universités canadiennes.

Dans ce sondage en ligne, des questions vous seront posées sur l’état des ressources dans votre école. Il n’y a pas de questions qui demandent des renseignements personnels. Il vous faudra environ 20 minutes pour remplir ce sondage en ligne. Nous nous attendons à ce qu’environ 2500 personnes participent au sondage pendant la première année. Nous prévoyons d’utiliser ces données dans une série de rapports et d’infographies, ainsi que dans d’éventuels articles universitaires, afin d’engager les médias et le public dans des conversations sur la manière dont l’éducation à financement public contribue à un Canada plus fort et sur l’incidence des politiques sur les écoles.
Les réponses individuelles des écoles resteront confidentielles et nous ne publierons aucune information permettant de vous identifier, vous ou votre école. Nous publierons uniquement les résultats globaux (données agrégées).
Toutes les données sont confidentielles (sauf si les lois relatives à la maltraitance et à la négligence des enfants en exigent autrement) et stockées sur un lecteur protégé par un mot de passe, conformément aux recommandations en matière de protection des données des trois organismes sur la gestion des données de recherche. Une fois les analyses terminées, vos renseignements personnels seront supprimés et les données resteront stockées de façon sécuritaire et confidentielle, identifiables par l’école, aux fins d’analyse à long terme des tendances en matière de ressources et de politiques. Pour permettre une analyse à long terme, nous conserverons les données indéfiniment. Les données non sensibles peuvent être stockées dans un dépôt public, tandis que les données sensibles (c.-à-d. tout ce qui pourrait permettre d’identifier une école) seront contrôlées par l’équipe de recherche et ne seront accordées que pour des projets visant à renforcer l’éducation à financement public.
Risques, avantages et incitations : la participation à ce sondage ne comporte pas de risques considérables. Nous comprenons qu’en tant que directrice ou directeur d’école, vous avez un horaire très chargé et que le fait de réfléchir aux défis auxquels vous faites face à l’école peut vous causer du stress supplémentaire. L’avantage de participer à cette étude est que vous serez en mesure de parler de l’expérience de votre école. Sur la base des sondages réalisés dans le passé auprès des directions d’école, People for Education a pu plaider en faveur d’un changement de politique et y parvenir. En participant, vous serez admissible à un tirage au sort pour gagner une carte-cadeau de 100 $ pour votre école. Une personne gagnante sera tirée au sort dans chaque province ou territoire. Le tirage au sort sera effectué après la clôture du sondage. Les personnes gagnantes seront informées par courriel en février.
Votre participation est entièrement volontaire. Un astérisque (*) suit les questions obligatoires à l’analyse de notre sondage, qui se limitent aux questions sur le nom et les coordonnées de l’école. Nous utilisons ces renseignements pour vous retirer de nos listes d’envoi et pour communiquer de nouveau avec vous si nous devons clarifier vos réponses. Les autres questions sont entièrement facultatives. Vous pouvez cesser de répondre au sondage à tout moment et seules les réponses que vous avez fournies jusqu’à ce point seront enregistrées. Si, pour une raison quelconque, vous décidez de vous retirer de l’étude, vous pouvez communiquer avec [email protected] d’ici le 16 janvier pour demander que vos données soient supprimées.
Si vous avez des questions sur le sondage, vous pouvez communiquer avec Kelly Gallagher-Mackay, enquêtrice principale, à l’adresse [email protected], ou consulter la foire aux questions relative au sondage.
Ce projet a été examiné et approuvé par le comité d’éthique de la recherche de l’Université (CER no 9310). Si vous estimez que votre traitement n’était pas conforme aux descriptions contenues dans le présent formulaire ou que vos droits en tant que participante ou participant à la recherche ont été violés au cours de ce projet, ou si vous avez des questions à poser au comité, vous pouvez communiquer avec Jayne Kalmar, Ph. D., présidente du comité d’éthique de la recherche de l’Université Wilfrid Laurier par téléphone au +1-548-889-3518 ou par courriel à l’adresse [email protected].